Навигация
Главная Блоги
  • Вся лента Рекомендации Выбор редакции Читаемое Обсуждаемое Ключи
    • авто армия вероучения война геополитика глобализация государство дипломатия здоровье идеологии искусство история кадры киберпространство кино корпорации космос культура литература любовь матрицы медицина мировоззрение мифы музыка наука и технологии непознанное образование оружие педагогика питание политика порочность преступность прогноз психология пятая колонна семья сервис системное социум союзы спорт статистика творчество техника факты философия финансы эгрегоры экология экономика энергетика язык
НовостиНовостная аналитикаВидеоряд Авторы
  • А.Агафонов С.Алфёров Н.Амрекулов В.Белоусов А.Горбатов А.Девятов Г.Деев А.Дубровский Ю.Забродоцкий А.Митрофанов В.Муниров К.Мямлин М.Красов В.Прутков Е.Разумеев Д.Розанов А.Русантов Г.Садулаев C.Салькенов А.Севастьянов И.Селиф И.Смирнов В.Филаретов
Рубрики
  • Блогерское Дискуссионный клуб Жили-были... За рубежом Литературный уголок Мировоззрение Наша культура Научи хорошему! О разном Прошедшее Сверхновая реальность Текущий момент
Аналитика ВП СССР
  • 1990 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
Книги ВП СССР
  • Богословие Государственное управление История Ключи к разумению Матричное управление Наследие А.С.Пушкина От социологии к жизнеречению Педагогика Психология Философия Человечность
Библиотека
  • Труды И.В.Сталина О Сталине и сталинской эпохе Замысел жизнеустройства Прошлое Культурное наследие Мироустройство Народное хозяйство Познай себя Разное
Объединённый проект
  • Все материалы Постановка и организация процесса Определение смыслов и сборка Разборка проектов Отклики и диалоги
Аудиокниги Ключи
  • А.С.Пушкин армия артефакты банки богословие будущее вероучения видео вторая_мировая_война выборы геополитика глобализация государственное_управление демократия_на_марше депрессия дипломатия дискуссия заговор законодательство законы здоровье И.В.Сталин идеологии информационная_безопасность искусство история кадры киберпространство кино ключи_к_разумению корпорации космология космонавтика кризис культура любовь матричное_управление международные_организации мемуары методология мир мировоззрение мифы музыка наркотический_геноцид наука небополитика оборона образование от_социологии_к_жизнеречению партии педагогика Пётр_I питание политика порочность преступность прогноз психология Путин пятая_колонна различение революции Россия село семья соборность социология союзы спорт статистика творчество текущий_момент терроризм технологии третья_мировая_война фантастика философия финансы человечность школа_здравого_смысла шпионаж эгрегоры экология экономика энергетика этнография язык
Регистрация   +    

Стандартно


Через социальную сеть

Вход

Забыли пароль?
О проекте Наш блог Пользовательское Соглашение ЧаВо Контакты
Вконтакте Одноклассники
О справедливом замысле жизнеустройства
Ни одно дерево не сможет дорасти до рая, если его корни не достигнут ада. (Карл Густав Юнг)

Образование: от ЕГЭ до РАН

5 июля 2013 в 09:16 3203
А А А |
образование педагогика культура государственное_управление идеологии психология пятая_колонна

«Образование — это то, что у вас останется, когда вы забудете всё, чему учились».
Б. Ф. Скиннер, Джон Драйден, Альберт Эйнштейн – и все согласно Википедии.

Вот и родная академия дожила до перемен. Разговоры о реформе не утихали на моей памяти 30 лет. Но только сейчас Министерство образования, окрылённое предыдущими «успехами», взялось за это дело. А почему не мин.эконом.развития или не РЖД, спросите Вы? И это хороший вопрос. Известно, что кроме заведования отраслевой и фундаментальной наукой в ведении РАН и система образовательных университетов и институтов, где тоже ведутся научные исследования и откуда поступают молодые дарования. Т.е., в системе образования академию можно считать головой. Реформа образования началась снизу: сначала, в «нулевые», несмотря на повсеместные протесты учителей, «сверху» и насильно был навязан ЕГЭ - чем вбили клин между школьным обучением и высшим. Затем, последовательное внедрение Болонского процесса, угробило вузовское образование, а «планка» ЕГЭ сделала ненужным прилежание в школе. Также, в течение всего времени, путём последовательных кадровых и административных мер, уменьшали влияние «головы» на ВУЗы. Следующий закономерный шаг нашего патологоанатома в лице минобра – у парализованного «пациента-образования» - отключить мозг. Телу уже всё равно, наука никого не интересует (на западе примут остатки учёных), но голову лучше пока сохранить – можно попилить выделенные на лечение средства.

Почуяв беду, академики забеспокоились: нобелевский лауреат Жорес Афёров считает, что у них не просто так забирают управление финансами, «а вся эта реформа — не что иное, как безумная, бездарная и наглая попытка разгромить отечественную науку», и за всем этим стоит НЕ Путин, а неизвестно кто. Последний пункт не следует трактовать никак, кроме того, как есть. Жореса ещё в лагере обучили «корпоративной этике», впрочем, громкие дела Рохлина, Лебедева, Фёдорова, Боровика, Политковской или Литвиненко объяснили многим, кто не только думает, но и пишет, как себя вести. Требуется уточнить, что грех думать, будто академиков волнует близость к кормушке – для непосвящённых открою «страшную тайну»: если настоящим учёным, как и остальным творческим людям не платить – они будут работать за еду. Единственное, что требуется – создать условия для реализации их творчества. И если математику, подчас, достаточно ручки, то физику подавай оборудование (с космической ценой). Причём, таким людям, как Алфёров создадут условия где угодно, и то, что они хотят работать на Родине, характеризует их, как патриотов и достойно уважения.

Не будем требовать от физика политической сноровки, но придётся признать, что напрасно он переоценивает значение своей академической науки в глазах неведомых ему тёмных сил. Уничтожение науки – лишь побочный процесс в уничтожении некогда лучшей системы образования – самой больной темы в вопросе противостояния политических систем. Это жирная точка в их победе, после чего можно рапортовать «неким силам», что Россия, как геополитическая сила устранена на не менее чем 2 поколения. Разграбление финансовых активов и перехват денежных потоков – лишь бонус за их победу, но никак не главная цель.

Но почему именно образование, а не наука? Позволим себе маленькое отступление от темы. Вспомним дело кровавого Брейвика. Фашиствующий масон полтора часа методично отстреливал толерантную, более мусульманскую молодёжь в лагере на острове (8-13класс). После приезда полиции сам сдался. Сейчас «парится» в трёхкомнатной камере, отбывая по 3,5 месяца за каждого убитого (69 человек). У меня был обычный класс в обычной школе. И я уверен, что попади, не дай Бог, мои одноклассники в подобную ситуацию, мы бы уже через 5 минут договорились, одновременно метнули по камню в стрелка и бросились бы в бой, как деды на фашистов. Возможно, 2-3 человек мы бы потеряли, но не достоинство, а оставшиеся – порвали бы гада без полиции. Но более поражает другое. В городах России часты случаи «невмешательства органов» - и граждане выходят на площадь громить уже управу (жаль не часто это освещают СМИ). В Норвегии люди тоже вышли… петь псалмы.

Что стало с нацией некогда воинственных викингов? Может, дело в разбавлении воинственными же исламскими эмигрантами? Нет – ассимиляции не произошло – живут изолированно, но возмущаются только Брейвики. Выходит, что-то уничтожило волю и способность к самосохранению обеих наций. Общего у них только одно – ОБРАЗОВАНИЕ, новое-болонское. Одно министерство курирует всех от Детского сада, до окончания ВУЗа. Если Ирина Бергсет, у которой норвежские социальные службы отобрали двоих детей, говорит половину всей правды об этой «передовой» системе, странно, как Норвегия вообще ещё сохраняет целостность. Стоит обернуться к соседям по Европе, где арестовывают людей за пропаганду традиционной семьи, как начинает просыпаться понимание того, каким страшным оружием может стать Образование в умелых руках. Даже кровопролитным, безжалостным войнам не удавалось поставить столько наций на грань тотального уничтожения. Именно это Образование питает и мультикультурализм, и толерантность, и общество потребления, и привилегированное положение секс-меньшинств.

Чем же не устроило мировую закулису наше «совковое» образование? После нашей победы в космической гонке, американцы пытались повысить образовательный уровень и своей нации. Результат совмещения такого уровня с «культурой потреблядства» привёл к колоссальной социальной напряжённости, которую пришлось сбрасывать вьетнамским уроком. Как «кулаки», по мнению большевиков, стихийно возрождали капитализм, так высокий уровень образования создавал социалистическую угрозу для общества потребления. Поэтому так важно для них «закрыть нам дорогу назад». Безусловно, и в рамках болонской системы можно найти отличных педагогов «старой школы» даже из СССР, но это, скорее, исключение, а нам важно уловить глобальные предпосылки, вектор развития, задаваемый для общества.

Можно ещё помусолить тему самого ЕГЭ (по меткому выражению замечательного публициста Ильи Смирнова «единое ГЭ»), его плюсы и минусы (последних всё ещё большинство). Реальность такова, что существует ограниченное количество дисциплин, где по всем аспектам можно задать однозначные вопросы, демонстрирующие знания. В идеале, чтобы сравнить всех выпускников по единой шкале им нужно отвечать на одинаковые вопросы, не допускающие вариантности, составленные Богами, которые заинтересованы в развитии цивилизации. И даже в этом случае ЕДИНООБРАЗНОЕ тестирование не способно определить глубину знаний и степень их осмысления – на это способен только учитель. Особенно умиляют восхваления этого типа, как метод борьбы с коррупционностью. Ломать системообразующий хребет нашей политико-административной машины в столь важной отрасли с помощью экзамена – это похлеще чем идти с пером на медведя – разве, что пощекотать. А главный плюс в том, что вопросы можно корректировать каждый год – и успеваемость может даже расти, особенно – по чтению, лет через десять! Не стоит, впрочем, идеализировать и советскую систему. Она продолжила традиционное образование, но идеологический пафос и уравниловка, постоянное понижение статуса учителя, нездоровый консерватизм и итоговое засилье женским составом сделали своё дело. Реформа, безусловно, назрела, но проведена была в обратную сторону.

Самый больной вопрос: готово ли общество «демократически» решать проблемы образования. Не выберет ли оно путь наименьшего сопротивления, которым двигалось до сих пор. Ведь многих волнует вопрос: ну зачем учить придурков, если им это не надо? Нужно ли логисту-грузчику вообще образование?
- Вот мне, мол, «матан ниразу» не пригодился. Вопрос резонный – зачем? Дело в том, что человечество так и не способно распознавать скрытые таланты, понимать, что их формирует. Бывший математик-социолог мог стать лидером Аквариума , талант другого мог быть сплавлен причудливым переплетением наук и переживаний. Большинство открытий делается на стыке наук. Общество вынуждено тысячу «оболтусов» учить математике или философии, чтобы получить 1 гения математики, 3 физиков, 2 химиков и одного поэта – и это самое выгодное вложение из всех существующих, ведь эти гении способны вытянуть всю цивилизацию, сделать нас богаче и духовно и материально. А если и образование мерить мелкой сиюминутной выгодой – то получим то, что имеем и даже хуже: уже и поток «мозгов» в «развитые» страны иссяк, наука и экономика близки к глубокому кризису. Последние корифеи в центре ядерных исследований «пытаются успеть дать человечеству, что смогут – потому, что ПОСЛЕ НИХ НИКОГО НЕТ» (А.Никонов). Вот какое будущее нас ждёт, терпи мы далее этот национальный позор того, как мордуют наше образование.

Выправить ситуацию политическое руководство легко не даст, но само подсказало выход – делать всё ровно наоборот её указкам:

  1. Восстановить статус и значение Академии, дать ей СНАЧАЛА финансирование и независимость от административного влияния любых министерств.
  2. Позволить установить полное руководство в профильных общеобразовательных структурах (вплоть до назначения ректоров) и увеличить до максимума влияние на министерство (ни одного распоряжения без академического согласия).
  3. Поднять государственное финансирование научных коллективов в университетах и институтах.
  4. Восстановить систему вступительных экзаменов в ВУЗах.
  5. Увеличить финансирование школ для привлечения педагогов-мужчин до уровня преобладания над женщинами.
  6. Вернуть бесплатное среднее образование.

Впрочем, конкретные профильные специалисты сделают это подробнее, главное создать условия, чтобы их услышали. Это в силах только гражданского общества – академикам место у себя на кафедрах, институтах и академиях.

Владимир Золин

Проблемы в образовании самым прямым образом сказываются на производительности труда. Даже для крупных городов остро стоит проблема подготовки и подбора специалистов. Зачастую не всегда возможно найти квалифицированные кадры. По мнению профессионалов из кадрового агентства Москвы и Санкт-Петербурга http://staffer.ru подбор персонала на менеджерские позиции является настоящей головной болью практически всех компаний. Не зря крупные компании прибегают к услугам агентств в охоте за "головами" настоящих руководителей. Нередко дело доходит и до привлечения иностранных специалистов, что дороже. Однако в большинстве случае, кадровое агентство позволяет сэкономить находя перспективного руководителя в регионе.

1234567  6.73 / 15 гол.

Ещё материалы по теме

Умеем ли мы воевать?

9 ноября 2022 в 19:11

Сначала они убили его душу. Сегодня умерло его тело...

11 ноября 2019 в 18:16

Духовное братство национальных университетов Великого Новгорода и Севастополя как нравственный залог державного величия России в реалиях глобального социума

29 октября 2019 в 13:49

Чтобы оставить комментарий войдите или зарегистрируйтесь

Нет комментариев

Закрыть
Сумрачный Дневной А А А
Закрыть
Комментировать

Чтобы оставить комментарий войдите или зарегистрируйтесь:

Стандартно


Через социальную сеть


О проекте

О проекте
  • Лента

    Влезет Запад на Украину войсками или нет – не вопрос. Вопрос: когда? (опрос)

    Александр Дубровский
    сегодня в 08:26

    Чего добился Си в Москве

    Текущий момент
    вчера в 11:43

    Для понимания процессов

    Андрей Девятов
    25 марта в 20:02

    Великое переселение - 2030

    Александр Дубровский
    25 марта в 17:57

    Кривая пикирующего обрушения

    Александр Дубровский
    22 марта в 16:34

    Гаага, Пекин и… Стрелков

    Александр Севастьянов
    22 марта в 16:08

    Китай спасает Россию

    Герман Садулаев
    21 марта в 23:26

    Служить народу

    Андрей Девятов
    20 марта в 21:54

    На внешних и внутренних фронтах

    Александр Севастьянов
    19 марта в 13:41

    Восток заалел

    Андрей Девятов
    18 марта в 22:36

    Самый главный мировой передел – в мозгах

    Александр Дубровский
    18 марта в 16:51

    А причём здесь Украина?

    Александр Дубровский
    15 марта в 21:48

    О принуждении к миру

    Андрей Девятов
    15 марта в 20:31

    Небополитика и технологии инкогнито

    Андрей Девятов
    14 марта в 23:18

    Небополитика как богословие власти от неба

    Андрей Девятов
    13 марта в 21:33

    Как неиноагенты гадят отношениям России и Китая

    Александр Дубровский
    12 марта в 12:45

    Стратагемы мировой закулисы

    Андрей Девятов
    8 марта в 11:01

    Почему нежизнеспособны западные "демократии"

    Александр Дубровский
    6 марта в 18:52

    О панрусизме и украинцах, которых не было

    Герман Садулаев
    5 марта в 17:11

    О закрытом контуре управления

    Емельян Разумеев
    3 марта в 23:06

    Китаю следует поторопиться

    Александр Дубровский
    24 февраля в 19:03

    Небополитика – учение востока новой эпохи информационного общества

    Андрей Девятов
    18 февраля в 20:52
  • Последние комментарии

    Глобальная угроза будущему человечества

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Лев
    сегодня в 19:56 2

    Защитите нашу Родину!

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Александр Дубровский
    сегодня в 07:21 22

    Китай спасает Россию

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Артем Соболев
    сегодня в 02:13 23

    Чего добился Си в Москве

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Алексей Баранов
    вчера в 21:18 1

    Ответ, соразмерный масштабу вызова, Россией дан.

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Натали
    вчера в 20:43 1

    "Два срока для президента" – красивая сказка, которая помогает США управлять колониями

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Натали
    вчера в 20:30 2

    Упущенные возможности

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Натали
    вчера в 17:14 1

    Взгляд на ситуацию на Украине из Колумбии

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Натали
    вчера в 17:01 1

    Не пора ли реально БАХнуть по МОК и забыть о нём?

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Натали
    вчера в 16:50 1

    Вольские "100 дней до приказа" потрясли не только Вооруженные силы РФ

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Натали
    вчера в 14:29 21

    О правдивости наших СМИ

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Danila
    вчера в 12:49 4

    Гаага, Пекин и… Стрелков

    Смотреть профиль SvetM
    вчера в 09:43 8

    Первичное представление о Трёх Единствах основ Мироустройства

    Смотреть профиль Kam Nwt
    вчера в 00:40 1

    Мы уже забыли слоган "Москаляку на гилляку"?

    Смотреть профиль Kam Nwt
    вчера в 00:30 2

    Для понимания процессов

    Смотреть профиль SvetM
    позавчера в 18:51 5

    "Вашингтон Таймс": Вакцины не работают, маски не работают, все что правительство говорило нам о COVID-19 было неправдой

    Смотреть профиль Vist_al
    позавчера в 13:27 4

    Как занять Овальный кабинет, не привлекая внимания санитаров

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Натали
    позавчера в 13:26 1

    "Кто вы, мистер Путин? Откуда взялись?" - рыдает сегодня Запад

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Натали
    позавчера в 12:53 2

    Великое переселение - 2030

    Смотреть профиль Kam Nwt
    позавчера в 00:49 1

    Как МИД Британии ломает через колено логику предателей

    Смотреть профиль Kam Nwt
    позавчера в 00:30 18

    Александр Дугин: СВО, год первый. Смена парадигмы

    Смотреть профиль Kam Nwt
    позавчера в 00:25 19

    Веселые новости – 79

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Натали
    29 марта в 12:30 1

    Кто в очереди на самоубиение?

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Натали
    28 марта в 23:22 1

    "Пан или пропал..."

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Натали
    28 марта в 23:16 2

    Путин против Запада

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Натали
    28 марта в 19:59 1

    Веселые новости – 78

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Александр Дубровский
    28 марта в 13:28 5

    О панрусизме и украинцах, которых не было

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Артем Соболев
    27 марта в 17:41 4

    Полшажочка: о пересечении последней "красной линии"

    Смотреть профиль Vist_al
    26 марта в 12:50 5

    Рейтинги нашей Сары Вагенкнехт зашкаливают. Восьмому Марта посвящается

    Смотреть блог
    Смотреть профиль
    Натали
    26 марта в 12:48 7
  • Наш золотой фонд

    Ирил СелифМиф о красоте
    5 марта 2009 в 20:08
    Емельян РазумеевЧто за перевалом Пикалёво?
    6 сентября 2009 в 21:08
    Нурлан АмрекуловВеликий бессеребренный Дух России
    15 января 2011 в 13:37
    Кирилл МямлинРоссия, колыбель цивилизации
    4 февраля 2012 в 21:57
    Владимир ФиларетовВыборы с выбором: расклад обывателя
    28 декабря 2017 в 15:27
    Александр СевастьяновЭтнодемографический баланс – решающий фактор в истории мира
    10 сентября 2021 в 12:56
    Валерий Муниров 2018 – сигнал оповещения о covid-19
    25 января 2022 в 19:58
  • Другие материалы раздела

    Влезет Запад на Украину войсками или нет – не вопрос. Вопрос: когда? (опрос)
    сегодня в 08:26
    Для понимания процессов
    25 марта в 20:02
    Великое переселение - 2030
    25 марта в 17:57
    Кривая пикирующего обрушения
    22 марта в 16:34
    Гаага, Пекин и… Стрелков
    22 марта в 16:08
    На внешних и внутренних фронтах
    19 марта в 13:41
    Самый главный мировой передел – в мозгах
    18 марта в 16:51
  • Читаемое в блогах

    Парижская откровенность варшавского посла

    Натали
    930 22 марта в 08:35

    Окажите поддержку Вагнерам!

    Емеля
    923 6 марта в 21:00

    О бедном КОНТе замолвите слово

    Сергей Сюрсин
    792 19 марта в 12:25

    Джон Миршаймер. Русские не отступят

    Натали
    712 19 марта в 09:24

    Александр Дугин: СВО, год первый. Смена парадигмы

    Емеля
    688 8 марта в 20:03

    Бандерлоги! Подойдите ближе…

    Danila
    648 18 марта в 18:45

    Эмигранты планируют вернуться и порулить Россией: нам обещают люстрации

    Натали
    642 18 марта в 09:33

    Почему Дерипаска учит Путина воевать

    Натали
    632 10 марта в 12:38

    Любителям международного права - вы там что-то про Крым говорили?

    Натали
    629 20 марта в 09:28

    Словарь бесов

    Натали
    621 15 марта в 10:05

    КОБ И ВОЙНА проблема "отставания" предуказания-предикции при методологически правильном подходе к управлению процессами общественной значимости. Часть вторая "Россия-Русь храни себя – храни !"

    Алеся
    618 20 марта в 22:02

    Разделов больше не будет: о Польше, готовой ринуться в бой …

    Натали
    613 25 марта в 09:03

    Всем привет из Запорожского фронта

    Danila
    603 14 марта в 13:13
  • На Планете КОБ

понравился сайт? поддержи!

Все полученные средства пойдут только на развитие сайта и поддержку активных его участников
  • Рассылка
  • Календарь
Рассылка Subscribe.Ru
Все новости сайта на вашу почту
 
Подписаться письмом

 

<< Апр 2023 >>
 Пн  Вт  Ср  Чт  Пт  Сб  Вс 
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
СССР

Информационные партнёры

ВИИЯКА Институт ПРАВДЫ Академия управления развитием ИРКСВ Школа Здравого Смысла
© 2008-2023 Информационно-образовательное сообщество 'Мировоззрение Русской цивилизации'