Вперёд в будущее

Для мысленного взора нет преград. Поэтому, когда встаёшь перед вопросом «а что там в будущем?» нужно самому себе выставить горизонт, предел, дальше которого уже как бы ничего и нет, точнее, нас уже не интересует.

По отношению к жизни людей на Земле таким горизонтом будет прекращение этой жизни. Такое прекращение возможно и в хорошем смысле, без всяких апокалиптических ужасов. Люди перестанут жить на Земле потому что станут жить в Космосе. И возможно такое явно не технологическим путём (от которого грязи больше чем положительного эффекта, если рассматривать этот путь в глобальном масштабе, да и принципиально — неправильно это, когда люди, чтобы оттолкнуться от планеты, должны её почти полностью истощить; напротив, от щедрот, от приумноженного богатства планета должна снабдить людей соответствующими качествами). Люди станут жить в Космосе когда перейдут на следующую ступень эволюции, преобразятся из homo sapiens sapiens в... не знаю, как это будет называться... homo universalis? homo astralis? homo luxus? А может, уже и не человек вовсе — нам отсюда не видно, это уже точно за нашим горизонтом.

Одно можно сказать наверняка. Раз люди обладают сознанием, то и переход этот на следующую ступень будет осознанным. Вот жил человек, жил, работал на благо Земли, а потом в один день подумал как-то по-особому, обратился к Всевышнему и засветился весь, стал прозрачным, бестелесным, да и перешёл жить в другое состояние. А люди, которые видели это, преисполнились радостью и гордостью за своего брата. И возблагодарили его за показанный пример, за то, что получили образец для подражания (ну, подражания в хорошем смысле — в то время уж точно каждый будет чётко знать, что нужно найти свою собственную дорогу). Может, даже праздник сделали по всей Земле. Новый Новый Год. Стали отсчитывать новую эру в жизни человечества.

Но что предшествовало этому прекрасному событию? Очевидно, что к этому времени уже практически полностью избавились от технологий, научились жить в полной гармонии с природой, с биосферой Земли. Перестали пользоваться одеждой, транспортом, перестали строить дома и готовить пищу. Научились управлять погодой и климатом, передавать мысли на расстоянии, быть невосприимчивыми к внешним воздействиям — холоду, жаре, дождю, снегу и т. д. Возможно, научились телепортироваться в нужное место на Земле, но я не вижу особого смысла в этом. Научились подолгу быть под водой. Наверняка научились регенерировать любые органы и части тела, вообще управлять своим телом по максимуму. Основной работой людей стало преображение планеты — создание таких условий в самых разных точках Земли, чтобы эти области смогли проявиться наиболее полно. А в этих улучшенных условиях появляются по велению людей новые виды растений, новые плоды, новые разновидности известных плодов. Жизнь человека становится подлинным произведением искусства, его путь на планете представляет собой удивительную и наполенную высоким смыслом мелодию, а эта мелодия является неотъемлемой частью всеобщего человеческого хора. Мда.. Достичь такого непросто.

Переместимся на одну ступень ближе к нам. Человечество живёт единым государством на Земле. Главной целью существования государства является создание для каждого жителя условий для максимальной реализации заложенных в нём способностей. Поэтому самые главные учреждения на планете это школы. Лучшие умы человечества создают схемы и программы, способствующие наиболее эффективному развитию детей. Медицинские же учреждения приобретают несколько иную направленность — они не лечат болезни (болеть вообще считается самым позорным, поскольку болезнь является следствием нарушения собственной программы развития), а исследуют возможности человека, составляя соответствующие программы и рекомендации по развитию или включению тех или иных скрытых возможностей организма. Для человека считается позором, если к половому созреванию он не начал работать в той сфере, к которой больше всего лежит его душа. Преимущество развития собственных способностей перед технологиями для всех очевидно. Люди стыдятся пользоваться телефонами и интернетом (потому что среди детей появляется всё больше тех, кто связывается с другими людьми напрямую, при этом гораздо лучше понимает, да ещё и предугадывает дальнейшее развитие событий). Использование транспорта разрешается только по очень уважительным причинам — в основном люди для своих нужд используют «попутки», перемещаемые по производственной необходимости экологически чистые платформы с грузами. Существует единая система бухгалтерского учёта, наличные деньги как таковые вышли из обращения за ненадобностью — каждой семье государством предоставляется постоянно уточняющийся и расширяющийся набор необходимых для жизни вещей (которые, конечно, можно выбрать из существующего ассортимента). В это понятие «вещи» входит всё — и жильё, и еда, и различные услуги, и собственно вещи. Люди в проиводстве исходят из принципа не «больше разных вещей», а «больше полезных вещей». Мода вымерла, уступив место технологическим разработкам (которые, в свою очередь, всё больше становятся биологическими и нейрофизиологическими, психологическими разработками) — например, если ещё «10 лет назад» было нормально иметь лёгкую накидку, сохраняющую естественный кислотно-щёлочной, жировой и водный баланс кожи, то «сейчас» нормальным (то есть, тем, к чему стремятся все люди, в негласном соревновании, кто быстрее станет лучше) уже считается уметь самостоятельно, усилием воли поддерживать этот баланс в норме. Информация о том, как кто-то научился, нашёл способ жить ещё эффективнее, с меньшим количеством затрат, распространяется мгновенно, подбадривая остальных людей, утверждая их в уверенности, что ещё и не такое может человек. Люди живут небольшими поселениями в 10-15 тысяч человек или того меньше. В поселениях все знают друг друга, управление поселениями (как и всей планетой) осуществляется сетевым принципом — кто выявляет некую проблему, которую необходимо решить, тот и возглавляет соответствующий комитет по её устранению; к нему подключаются (а не он назначает) те, кому эта проблема близка, кто видит способы её решения; процесс решения проблемы от момента постановки задачи находится в открытом доступе, и у любого есть возможность в любой момент включиться в её решение; способ, которым проблема была устранена также доводится до сведения всех граждан, после чего комитет самораспускается. Собственно, это демократией и называется. Самый распространённый вопрос у незнакомых жителей друг к другу: «А ты над какой задачей работаешь?» Самыми распростанёнными видами досуга являются посещение других поселений, «хождение в гости» (для пожилых) и экстремальные походы, выживание в самых неприспособленных участках планеты (для молодых). Но это что касается «отпуска», а во время «производственного цикла» люди отдыхают, участвуя в совместных «психодрамах» - симбиозе театра, тренинга личностного роста, концерта и психотерапии. Цель таких «психодрам» - ещё лучше познать себя, свои возможности и научиться ещё лучше взаимодействовать с другими людьми. «Психодрамы» могут быть посвящены осмыслению культурного наследия человечества (например, разыгрывание альтернативных финалов в чеховских пьесах или вариации на тему «1000 и 1 ночи»), а могут быть направлены на разрешение возникших в собственной жизни неопределённостей (недопонимание на работе, трактовка сна, да и просто развитие интуиции или телепатии). Главным государственным органом управления (а точнее, интернет-площадкой) является «Госплан» - структура, составляющая прогноз дальнейшего развития и оценивающая исполнение существующих прогнозов. В эту структуру способен войти любой человек, поскольку принципы, на которых строится жизнь государства, известны и понятны всем, и как только человек обнаруживает собственные идеи относительно формирования нового прогноза либо причин, по которым существующие прогнозы не соответствуют реальности, он становится полноправным членом «Госплана». Работа в «Госплане» не сопровождается никакими социальными бонусами — единственный бонус это собственно масштаб решаемых задач. Каждому человеку хочется быть причастным, способным решать задачи такого уровня сложности, но нет ничего страшнее чем выйти в «Госплан» с каким-то непродуманным предложением — ругать, конечно, никто не будет, напротив, доброжелательно укажут на просчёты и направят в соответствующее учебное учреждение, но осознание того, что отвлёк людей по пустяку, что сам не увидел просчёта, будет долго жечь стыдом. Ещё немного о семье и школе. В соответствии с принципом «чужих детей не бывает» биологическая семья человека главенствующую роль играет только на самом первом этапе жизни — пока ребёнок не научится хорошо говорить и взаимодействовать с другими людьми. После этого родители становятся добрыми друзьями, одними из многих, а основную роль в жизни ребёнка начинает играть школа и общество сверстников, с которыми он проводит всё своё время. Ребёнок гордится, когда его родителей наставник его класса приглашает как специалистов для решения стоящей перед классом задачи. Но частое посещение родителями школы заставляет ребёнка краснеть — потому что это значит, что его родителям нечем заняться, они не работают, не решают задач, которые стоят перед обществом. «Маменькин сынок» и в наши-то дни является ругательством, а уж во времена, когда главным показателем успешности является сложность выполняемых задач, такие слова являются практически запретными — уж очень серьёзное обвинение.

Спускаемся ещё на одну ступеньку ниже, ещё ближе к нашим дням. Если окинуть взглядом предъидущую картину, то можно понять, что самым главным в ней является общее для всех жителей Земли представление о том, каким должен быть человек, и к чему стоит стремиться. Это то основание, на котором только и возможна истинная демократия. В принципе, в этих представлениях нет ничего заумного, непонятного или нелогичного. Проблема исключительно в том, что в наше время существует некоторое количество людей, исповедующих иные ценности. И эти люди, обладая довольно мощными возможностями, всеми возможными способами морочат головы другим людям, заглушая голос здравого смысла, голос сердца в них. Установление принципов справедливости, искоренение толпо-элитаризма во всех его проявлениях — первейшая задача человечества на Земле. Если люди эту задачу не решат, то конец их будет вполне соответствовать всем кошмарам, в обилии созданным современной культурой. Процесс этот очень сложный и болезненный, и просто принципиально не может начаться «сверху» (потому что никогда «элита» не откажется от своего привилегированного положения в обществе). А «снизу» он может начаться (да что там — уже начался!) только через совершенствующееся самообразование каждого конкретного человека. Благо, к этому есть все предпосылки — во-первых, в изменяющихся информационных условиях каждый просто обязан научиться самостоятельно овладевать новыми знаниями; а во-вторых, существующая система настолько явно показывает свою несостоятельность (во всех областях — от экономики до культуры), всё это враньё уже настолько выпирает и мешает жить, что хочешь не хочешь начинаешь задумываться, а где же Истина, и как бы не вляпаться в очередную ложь. Так что, на ближайшее время задача сводится примерно к следующему — максимально ясно определиться для себя с тем, каким должен быть человек, к чему ему необходимо стремиться; пытаться в полной мере реализовать этот образ в своей жизни, осваивая те области знания, к которым лежит душа; становиться наиболее эффективным в тех областях, которые произвольно избрал для себя; через общественно-полезную деятельность нести те идеалы, с которыми изначально определился (и которые в ходе жизни постоянно совершенствуешь благодаря выработанной привычке постоянно учиться); благодаря успешной деятельности занимать всё более высокое положение в существующих структурах и иерархиях, привлекать всё больше сторонников к подобному образу жизни, до тех пор пока существующие структуры и иерархии не изменятся либо вообще перестанут существовать.

Только на основании этих действий можно оказать достойное сопротивление тем силам, которые в настоящий момент развращают человечество, превращая людей в рабов. А главной задачей государства в ближайшее время должно стать не только обеспечение людей необходимыми условиями для гармоничного развития, но и защита граждан от такого тлетворного влияния. Для этого это влияние нужно внимательно изучать, анализировать и находить достойные и эффективные способы противодействия. Всё это многоступенчатая, «грязная» и опасная работа. Но дорогу осилит идущий.

И да поможет нам Бог.