Материалы с ключом "музыка"

Пособие для детей и взрослых от 4-х до 90 лет, учащихся и не учащихся в детских музыкальных школах, музыкальных и педагогических: училищах, пединститутах и консерваториях.

Памятка для учеников, родителей и педагогов

Данный сборник нотных примеров может быть использован в трёх вариантах: как УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ для сольфеджирования /пропевания мелодий по нотам/ в самых различных учебных…

SHAMAN - Я РУССКИЙ Пародия деда Архимеда. "Я русский всему миру назло" - так спел исполнитель Шаман. Дед Архимед категорически не согласен.

Очередной полезный эффект от бегства "пацифистов"

Не только злобные буржуи мечтали, что после их ухода из России наш народ оголодает без "биг-маков", останется гол и бос без "найков" и "адидасов", но и наши неполживцы изошли на слюну, мечтая, что с их бегством за бугор осиротевшие и обездоленные российские зрители останутся не только без хлеба и…

РУССКИЙ ЛЕС Слова: Алиса Супронова, Инга Хаяури

Дымное небо стеной.

Отгрохотала беда.

Стихли пожары, и под золой

Стонет родная земля.

Тихие вздохи зверей,

Робкая трель соловья.

Душно ещё без листвы и теней –

Терпит родная земля.

Припев:

Пусть зашуршит листвой,

Свежею и живой,

Зашелестит

В рассветной тиши лес молодой!

Русскому…

Страна: Россия

Перевод: Не требуется

Художественный руководитель программы: И. Шадхан.

Режиссер: Н. Кугашова

Операторы: А. Савоненко и А. Яковлев.

Михаил Казиник и телевизионное объединение "Мастерская Игоря Шадхана" представляют цикл музыкально-публицистических программ.

Описание: Это фильмы о музыке западноевропейских композиторов разных эпох и направлений. По форме каждый фильм – это страстный монолог скрипача и философа, эксперта Нобелевского…

А знает ли мир, что русские стоят у истоков огромного количества фундаментальных открытий и достижений?

Как-то слышал интервью одного американского учёного в области квантовой физики. Среди прочего, он сказал, что когда они сталкиваются с очередной фундаментальной задачей, то тут же едут в Россию, где быстро выясняется – русские эту задачу уже решили лет…

Вопросы и ответы по методике В.В.Кирюшина

Можно ли использовать книги-сказки для обучения ребёнка чтению? Для молодых родителей следует принять к сведению, что первые три сказки: «О Мишке Форте», «О глупой жирафе Октаве», и сказки «О двух братьях» (напечатанные крупным шрифтом) могут помочь их детям научиться читать.

Причем, читать не по буквам или слогам, а целыми…

В общем классная получилась девочка!

«Глагол» № 24 1993 г.

Дети! Что вы там себе думаете.Те из вас, кто помладше, еще могут позволить себе подождать до завтра. Но те, кто постарше, бегите немедленно. Куда? Да к Кирюшину. Если кого-то смущает, что Кирюшин - потомок дедушки Ленина, то зря: ничего общего с сушеным вождем он не…

По веселым ступеням игры.

"Ветлужский край." 6 декабря 1997г.

Если вы думаете, что это милое существо - то ли медвежонок - девочка, то ли чебурашкин родственник, то сильно ошибаетесь. Так же, как и я. Подобные предположения начисто были отметены ребятишками в музыкальной школе — там, в классе сольфеджио, каких только героев по стенам не навешано.…

В.В.Кирюшин: В каком возрасте ребенок начинает думать? В три месяца…от момента зачатия. В тональности до мажор

Вот, скажем, достаточно банальный вопрос: в каком возрасте ребенок начинает думать? В 11 месяцев, когда произносит первые слова? Или в полтора года, когда начинает узнавать себя в зеркале? А может, в три, когда осознает, кто он, мальчик или девочка?

Система развития певческо-слуховых способностей детей В. В. Кирюшина

взято с интернет-форума, 2008 г.

Интересно узнать, - кто-нибудь пользуется сегодня в своей практике методикой Кирюшина. Раньше я встречал музыкантов-хоровиков, успешно применявших в работе с дошкольниками некоторые приемы, и, как мне казалось, результат был положительным. Или может быть в связи с кончиной Кирюшина интерес к его методике…

Я бью в набат

- Расскажите подробнее о вашей работе.

- Суть эмоционально-образного образования и воспитания детей заключается в быстром и качественном развитии у детей восприятия образов и мышления с момента рождения (а по некоторым видам и внутриутробного состояния). Система детально разработана применительно к процессу обучения музыкальной грамоте.

То, что изучают в обычной…

Академик АМН СССР Н. Амосов: О вопросах эмоционально-образной педагогики В.В.Кирюшина.

Ознакомившись с предложениями Владимира Викторовича Кирюшина, касающимися области развития и обучения детей на основе эмоционально-образного принципа, считаю, что именно этот путь во многом мог бы способствовать резкому и качественному изменению дел, как в области профессиональной, так и общей педагогики.

Ибо разработки В.В. Кирюшина, хотя, в…